多媒体在语文教学中的优越性

摘要：

二十一世纪已经步入了信息技术时代，随着现代科学技术的飞速发展，多媒体这一高科技手段以全新的速度渗透到教育领域，随着国家教育体制的改革，国家加强了基础教育的投入，语文课采用多媒体教学已经成为许多教师努力尝试并逐渐熟练使用的一种教学方式。运用多媒体进行辅助教学不仅能融入更多的教学内容，增加学习中的动感，而且能带给学生新鲜感、激发学生学习的兴趣，培养学生的想象力和创造力。

关键词：大容量、快节奏、气氛活、多元思维和表达

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：67-67