10.3969/j.issn.1009-5071.2013.12.100
心理健康教育在英语学科中的渗透
由于当今社会的升学压力的增大,导致学生心理问题逐年增加。这就需要我们加强心理健康教育,可是只仅仅是开设心理健康有关课程,显然是不够的。英语作为学校教育中一门必修学科,却有着与其他科目迥然不同的思维方式,将心理健康教育渗透在英语学科当中,是一个可是尝试,在英语学习交流中,关注学生的心理健康等问题。
英语、心理健康教育
G444;G645.5;J02
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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