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10.3969/j.issn.1009-5071.2013.12.087

导学案教学方式的实践与思考

引用
导学案教学方式是一种以学生全面发展为主的教学方式,是一种把单一知识教育变为综合素质提高的系统教学构想。本文从该教学方式的含义、理论依据分析出发,通过阐述其具体操作方式以及与传统教学方式的对比分析,指出该教学方式在新课程改革中地位与作用。

导学案、教学方式、运用

G641;G434;R197.32

2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2013,(12)

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