10.3969/j.issn.1009-5071.2013.12.060
初中信息技术有效教学方法研究
信息技术课程在初中课程中是属于实践性和应用性以及时代性非常强的课程,也是一门新兴学科。笔者就游戏法、探究法、实践法、任务驱动法等教学方法的应用经验,总结出初中信息技术课程中有效教学方法。
信息技术、教学方法、传统、有效
G633.67;G434;F407.1
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-5071.2013.12.060
信息技术、教学方法、传统、有效
G633.67;G434;F407.1
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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