小学美术教学环境优化策略初探

摘要：

新《纲要》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设、利用，有效地促进幼儿的发展。”本文从小学美术课程的学科特点出发，结合教学实践从物理环境、现代信息技术、艺术空间、课堂氛围几个方面探讨小学美术教学教学环境优化的策略。

关键词：美术教学、教学环境、技术手段、课堂氛围

分类号：G633.955;G434;F274

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75-75