10.3969/j.issn.1009-5071.2013.11.115
放飞学生创新的翅膀
创新,其实质是创造性,它并不是高不可攀的,而是人皆有之。创造性是主体发展的最高体现。新课程以创新精神和实践为重点,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探索,教师要抓住有利的时机,使学生在创造的实践中激发兴趣,增和知识,增强自信,从而使学生体验的喜悦。
小学语文、创新、培养
G633.7;G420;G72
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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