10.3969/j.issn.1009-5071.2013.10.123
高校思想政治理论课教学中的师生互动研究
教学模式是指导教学实践的关键。本文在介绍师生互动教学模式的基础上,结合当前高校思想政治理论课的特点和大学生的心理特征,论述了在高校思想政治理论课上开展师生互动教学的必要性,并借鉴教育心理学的理论部分,探讨了开展师生互动教学的策略。
高等学校、思想政治理论课、师生互动模式
G641;G420;G712
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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