提高体育教学有效性途径探讨

摘要：

教学有效性就是师生遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标上获得发展的教学活动。提高体育教学的有效性，对促进学生全面发展具有重要作用。因此，本文就如何提高中学体育教学的有效性的途径进行了探讨。

关键词：体育教学、有效性、途径

分类号：G807;G64;G434

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135-135