10.3969/j.issn.1009-5071.2013.10.115
师若有心皆素材生活洞察即文章
特级教师管建刚提出:“作文教材救不了作文教学的命!”“学生的生活是他写作的金矿”“学生自己是作文教学的救世主!”在新课程理念下,“语文教学生活化,社会生活语文化”是语文教学的必由之路。
生活素材、文章、小学生、作文
G633.3;G434;G764
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
133-133
10.3969/j.issn.1009-5071.2013.10.115
生活素材、文章、小学生、作文
G633.3;G434;G764
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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