10.3969/j.issn.1009-5071.2013.10.112
论作文教学如何结合社会生活
作文教学是一门源于生活又高于生活的艺术。一篇优秀的学生习作并非是凭空臆想出来的,而是对广大社会生活以及习作者思想的提炼。作文教学必须结合社会生活,使作文真正以大自然和社会生活为载体。
作文教学、社会生活、大自然
I206.7;TU247.1;C912.4
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
130-130
10.3969/j.issn.1009-5071.2013.10.112
作文教学、社会生活、大自然
I206.7;TU247.1;C912.4
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
130-130
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn