期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2013.10.092

浅谈小学语文作文教学的方法

引用
在小学语文教学过程中,有许多学生害怕写作文,为了使学生消除对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作。在作文教学过程中,首先要激发学生的写作兴趣;其次,作文备课要有创意;然后,指导要从细处入手、点滴抓起;最后,改变以往作文评改的方式,教师的评语要有新意和激励性。相信在作文教学的过程中,如果一切从学生的角度考虑,以学生为本,在不久之后许多学生一定会消除对写作文害怕的情绪。

写作兴趣、仔细观察、创新思维、积累、评改

G623.2;G420;H35

2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2013,(10)

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