10.3969/j.issn.1009-5071.2013.08.193
创新地理教学方法,培养学生的能力
在新课改的大前提下,教师要充分领会新课改精神,创新教学方法,通过指导学生读图,创设教学环境,培养学生的发散思维能力和探究能力.
创新教学、发散思维、探究能力
G633.55;G424.1;K901
2013-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
212
10.3969/j.issn.1009-5071.2013.08.193
创新教学、发散思维、探究能力
G633.55;G424.1;K901
2013-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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