浅谈多元智能理论指导下的高职语文教学

摘要：

多元化智能理论于1983年随着《智力的结构》的诞生,多元智能理论由加德纳所倡导而成,该理论模式在教育领域受到极大的肯定.本文详细论述了多元化智能理论与高职语文结合的教学理念.

关键词：多元智能理论、高职语文、教学

分类号：G712;G642.3;G4

在线出版日期：2013-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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