10.3969/j.issn.1009-5071.2013.07.113
浅谈心理听觉在钢琴教学中的作用
在钢琴教学中,学生心理听觉的培养,直接关系着学生对音乐作品的理解与弹奏效果。本文在理论分析心理听觉的基础上,对心理听觉在钢琴教学中的作用及培养途径做如下论述。
心理听觉、钢琴教学
J605;G641;G444
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
118-118
10.3969/j.issn.1009-5071.2013.07.113
心理听觉、钢琴教学
J605;G641;G444
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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