期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2013.07.101

浅析如何在小学语文教学中加强朗读训练

引用
  小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。本文,主要阐述了如何通过加强朗读训练,切实有效地优化阅读教学,提高语文课堂教学效率。

小学、语文教学、朗读、训练

G633.3;G434;B0-0

2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2013,(7)

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