10.3969/j.issn.1009-5071.2013.07.057
利用多媒体优化语文课堂教学
近年来,随着现代教育技术的发展,多媒体教学愈来愈多地进入各级各类学校,多媒体教学已经越来越普及,越来越显示出其无限的生命力。在语文课堂教学中,恰当制作,合理使用多媒体课件,可以激发学生的学习兴趣,攻破教学难点,有效地培养学生的形象思维能力,从而达到优化语文课堂,提高教学效率的目的。
多媒体、优化、语文课堂教学
G633.7;G434;F2
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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