10.3969/j.issn.1009-5071.2013.07.042
多媒体教学环境下大学英语教师角色的转换
随着计算机技术的不断发展和网络信息的日益丰富,现代的信息技术也逐渐渗入到了高校的大学英语课堂中。本文主要探讨了在这种全新的多媒体教学环境下,大学英语教师应该及时地转变角色,顺应当前大学英语教学模式的变革。
多媒体、大学英语教学、角色转换
H319.3;G633.41;G451.2
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
10.3969/j.issn.1009-5071.2013.07.042
多媒体、大学英语教学、角色转换
H319.3;G633.41;G451.2
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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