10.3969/j.issn.1009-5071.2013.07.029
为什么在先秦时期孔子特别注重音乐教育
作为儒家学派的代表,孔子尤其推崇“乐教”,认为只有通过音乐教育一个人的人格才能够完善,把乐教作为育人的终极目标。在先秦礼崩乐坏的历史背景下,孔子极力提倡把体验和陶冶情操作为乐教的重心。
孔子、乐教、道德
B222;K22;I206.2
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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孔子、乐教、道德
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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