10.3969/j.issn.1009-5071.2013.06.155
浅谈新课程背景下小学语文教学中的兴趣教学
小学生的学习大多是要从兴趣的角度去考虑,如何提高学生学习语文的兴趣,保证上课的质量,是每一个语文教师要思考的问题。在新课程背景下,教学大纲对兴趣教学提出了相关的要求,这要求我们教师能够真正的开动脑筋,把兴趣教学做到实处,提高我们的教学质量。
小学生、语文教学、兴趣
G623.2;G434;A849
2013-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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