10.3969/j.issn.1009-5071.2013.06.151
对中小学英语教师继续教育模式现状的思考
本文通过调研,对中小学英语教师的继续教育存在的问题以及目前中小学英语教师继续教育的主要模式,作了较为深入、全面的分析,提出了适合中小学英语教师的继续教育和培训模式。
中小学英语教师、继续教育、模式、现状
G650;G72;F323.3
河北省教育科学规划课题研究项目十二五1240464
2013-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
165-165
10.3969/j.issn.1009-5071.2013.06.151
中小学英语教师、继续教育、模式、现状
G650;G72;F323.3
河北省教育科学规划课题研究项目十二五1240464
2013-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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