浅谈英国学院派小说的讽刺传统对中国高校教学改革的启示

摘要：

高等教育作为国家培养人才的摇篮，其办学质量的好坏不仅仅关系到学校的生存发展，更重要的是关系到国家和社会的发展，因此，近些年来我国高校一直在不断的进行教学改革。但是在改革的过程中还存在一定的问题。本文从英国学院派小说的讽刺传统，来探寻当前适合我国高校教学改革的途径。

关键词：英国、学院派小说、讽刺传统、高校教学改革

分类号：G640;G40-014;G80

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目2534106

在线出版日期：2013-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：149-149