10.3969/j.issn.1009-5071.2013.06.126
浅析“任务驱动教学法”在计算机教学中的应用
随着教育理念的不断更新,传统的教学方法越来越不适合现代化教学要求,计算机专业教学表现的更为突出。由此,人们提出了“任务驱动教学法”。它能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生学习兴趣和自主学习的能力。
任务驱动、计算机专业教学
G642.0;G7;G434
2013-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
140-140
10.3969/j.issn.1009-5071.2013.06.126
任务驱动、计算机专业教学
G642.0;G7;G434
2013-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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