高职生物有效教学探究

摘要：

有效教学是指教师遵循教学规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能明显的教学效果，使学生获得最大发展，并满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动，是兼顾知识传授、情感交流、智慧形成、个性塑造和能力培养的过程。本文就高职生物有效教学的特点进行了阐述和分析。

关键词：高职、生物、有效教学

分类号：G641;G40;G712

在线出版日期：2013-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：115-115