期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2013.06.051

阳光体育与体育教学、体质测试三位一体整合模式的探讨

引用
本文的研究目的是探索将阳光体育与体育教学、体质健康测试三位一体的整合发展模式,实现提高学生身体素质、提高体育教学质量并培养学生终身体育习惯的目标。使用的研究方法包括文献法、逻辑分析法、数理统据分析法。通过研究与论证我们得到的结论是:阳光体育将成为新时期国家促进青少年身体素质增长的有力保障:“阳光体育”的启动和开展,在当今国内形势和国际环境下对于国家和民族都将具有现实意义和深远影响;体育教学的发展必须以提高学生身体素质为本:阳光体育运动与体育课紧密相连,不是另搞一个活动。“阳光体育”是针对广大青少年的一项运动理念。

阳光体育、学校体育、体质测试、整合模式

G804.49;G633.96;F271

2013-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61-62

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2013,(6)

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