基于EOP教学模式的高职英语阅读教程研究与实践

摘要：

本文通过研究基于EOP教学模式所建设的高职英语阅读教程和相关课堂教学实践,从教材、教学和考核三方面探讨了EOP教学模式下高职英语教材改革和教学改革的方向,并给出了具体方案.

关键词：EOP、高职、教材、实践

分类号：G712;H3;G642.0

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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