培养学生在课堂学习语文教学提高三个维度的高效应用
西宁二十五中,通过培养学生高效语文课堂教学,将从课前预习效度,课堂学生的参与度,课后知识与技能巩固度进行论述,并适当加以例子进行说明,以期课堂真正高效.
高效、预习、参与、巩固
G633.3;G434;S511
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高效、预习、参与、巩固
G633.3;G434;S511
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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