实施新课程如何加强初中思想品德的趣味性

摘要：

新课程下的思想品德课淡化了理论,更多的是学生的情感体验,教师应该适应新的课程理念,实现教师角色的转换,构建和谐的师生关系,增强思想品德课的趣味性,让生硬的思想品德课活起来.

关键词：新课程、思想品德、趣味

分类号：G623.41;G75.73;C915.73

在线出版日期：2013-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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