对中学生加强网络道德教育的几点尝试
通过网络道德教育来培养中学生健康的网络评判能力,使其能够充分利用网络资源,完善自我,参与社会发展,是加强对中学生网络道德教育的重要目的.教师要加强自身网络素养的提升,成为影响和带动学生网络道德教育的“言传身教者”;中学生要树立对网络的正确认识,提高信息素养,加强道德自律.
网络道德教育、言传身教者、素养、自律
TP393;G641;G252
2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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网络道德教育、言传身教者、素养、自律
TP393;G641;G252
2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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