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谈物理教学中学生问题意识的培养

引用
在人类认识与改造自然的过程中,经常遇到一些难以解决的问题,并因而产生困惑、探究的心理.这种状态促使个体积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问题.引导学生自主发现问题、提出问题,通过师生合作创造性解决问题,既是新课改对我们的基本要求,也可以由此促进学生的认知能力发展和思维品质的提高.

物理教学、问题意识、培养

G633.7;G434;O4-33

2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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