“四环探索”法在高中数学教学的实施

摘要：

“四环探索”是指以自主探究,互动交流,课堂展示,达标检测四环探索模式实现堂教学的最大效益,培养学生自主学习、合作探究的学习能力和品质.

关键词：四环探索、自主探究、互动交流、课堂展示、达标检测

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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