新课程理念下,对初中数学概念教学的探讨

摘要：

在新教育理念下的数学概念教学中,如何让教学环节紧凑,教学效果高效?把数学概念教学当做是对学生思维的启动和推进,关注学生的思维状态,真正的实施素质教育,促进学生生动、健康的发展.

关键词：数学思维、素质教育

分类号：G633.6;G434;G71

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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