“说话练笔阅读”——低段作文教学的奠基石

摘要：

低段作文教学是否成功,对孩子们今后作文水平的影响极大,教师可以从说话、练笔、阅读三方面入手,打好写通顺、写具体、写生动的基础,这样不仅可以大大减轻孩子们对于写作的思想负担和心理压力,而且对孩子们养成良好的写作习惯,循序渐进地提高写作能力很有益处,同时,对促进孩子们身心发展,对孩子们轻松愉悦地学好语文,也起着重要的作用.

关键词：说话、练笔、阅读

分类号：R471;K295.65;G633.34

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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