进行比较阅读,提高学生的语文阅读能力
教无定法、教学有法.语文教学尤其如此.要让学生学好语文,良好的阅读方法不可小觑.在语文教学中进行比较阅读,让学生在比较阅读中掌握知识,提高阅读能力,充分激发学生的学习兴趣,积极思考,提高学习效率,促进语文水平的提高,将起到事半功倍之效果.
中学语文、比较阅读、提高能力
G633.3;G434;G718.3
2013-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
141
中学语文、比较阅读、提高能力
G633.3;G434;G718.3
2013-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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