浅谈情感教学在思想品德课中的应用

摘要：

谓情感教学,从最根本的涵义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果的教学.这就需要教师在组织课堂教学的过程中充分认识和考虑认知因素的同时,善于思考与运用人的情感因素的积极作用,以此实现自己的教学目标,增强课堂教学的实效性,这就是情感教学最根本的内涵.本文我就情感教学的作用、情感教学的运用、情感教学的评价谈了自己的认识.

关键词：情感、教学、思想品德、应用

分类号：G633.2;G416;G71

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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