初中英语课堂互动中存在的问题及对策

摘要：

随着新课程标准的实施,初中英语教学的改革创新也更加深入.师生互动是英语课堂教学的关键环节,如果能够在这个环节抓住教学互动的重点和构建或者运用有效的师生互动策略,这将有助于提高英语的教学质量.因此,本文将探索初中英语课堂互动有效性的策略.

关键词：英语互动教学、初中、心理氛围、合作态度

分类号：F275;G633.41;G434

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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