寓浓浓诗情于作文教学

摘要：

诗歌的情感意蕴对学生道德情操,文化修养及审美心理的形成和培养具有不可估摸的作用.如果把其运用到学生写作中,学生的作文一定会大放异彩.我试图通过诗歌阅读来丰富学生的写作素材,在这方面进行一点探索和尝试.本文主要阐述了如何将诗歌情感意蕴运用到学生习作中,并列举了实例加以说明.

关键词：诗歌、情感、意蕴、素材

分类号：G633.34;I207.22;G434

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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