浅谈在初中体育教学如何开展有效性教学

摘要：

体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一.作为体育教师,应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学的灵活性,实现由“以教师为主”向“以学生为主”转变,改变学生喜欢体育而不喜欢体育课的现状,让每一名学生都从体育学习中受益.

关键词：初中体育、体育教学、有效教学

分类号：G633.96;G718.5;G40

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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