浅谈中等职业学校数学教学中的美育

摘要：

中等职业学校数学教学进行美育渗透可以陶冶学生情操、激发学习兴趣、促进思维发展.本文主要探讨了在中等职业学校数学教学中进行美育教育以提高学生的学习兴趣,变强制性学习为积极主动学习从而提高学生素质的内容.

关键词：中等职业学校、数学教育、美育

分类号：G633.7;G442;G712

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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