新课标下初中语文阅读教学策略初探

摘要：

《新课标》的实施客观上要求语文教师必须采取新的阅读教学策略.所谓阅读教学策略指的是为实现教学目标而进行的对教学内容、教学方式、教学过程等方面的策划与选择,它要解决的是怎样教和怎样学的问题.在新课程背景下,关于初中语文阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的,本文就笔者几年来的阅读教学实践提出几点个人看法.

关键词：新课标、初中语文、阅读教学、有效策略

分类号：G645;G434;F32

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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