高职高专声乐集体课教学模式之辨析

摘要：

随着时代的变化与发展,高校音乐专业传统的＂一对一＂声乐教学模式无法满足时代的需要。我国高校不断扩招的背景之下,各高校开始尝试和探讨声乐集体课教学模式。笔者多年来一直从事高职院校声乐教学工作,本文将结合高职院校特点,试图对声乐集体课教学模式的必要性、重要性、优势、教学方法等方面进行论述。

关键词：高职高专、声乐集体课、必要性、重要性、优势、方法

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2013-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-75