以开放式地理教学培养学生的学习能力
地理研究性学习的内容具有开放性。研究性学习是总结近几年我国中小学活动课实践经验的基础上发展起来的,它是指学生在老师指导下.从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题。主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
开放、地理教学
G633.55(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
172-172
开放、地理教学
G633.55(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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