生物教学中培养学生提出问题能力的探究

摘要：

研究表明，中学生提出问题能力的培养不能单纯地依赖于“润物细无声”，必须注重有目标、有计划、有步骤、系统地进行培养。生物教学中怎样培养学生提出问题的能力要更新教学观念；培养质疑意识，鼓励学生勇于提出问题；减轻学业负担，留足发展“提出问题”能力的时空。

关键词：生物教学、学生、提出问题能力

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140-140