让数学课堂“活”起来
数学家乔治。波利亚所说:“完善的思想方法犹如北极星,许多人通过它而找到正确的道路”。随着课程改革的深入,”应试教育“向”素质教育“转变的过程中,对学生的考察,不仅考查基础知识,基本技能,更为重视对学生考查能力的培养。
数学课堂、“活”、能力的培养、思想方法、课程改革、素质教育、应试教育、基础知识
G633.6(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
139-139
数学课堂、“活”、能力的培养、思想方法、课程改革、素质教育、应试教育、基础知识
G633.6(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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