提高初中物理课堂效率之我见
新一轮基础教育改革要求课堂教学高效率、高质量、低负担。因此,在教学过程中,教师要体现“以学生发展为本”的教学理念,坚持教为主导,学为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,加强学法指导,力求提高课堂教学效率,实现教学效益的最优化。
课堂效率、初中物理、“以学生发展为本”、课堂教学效率、基础教育改革、教学过程、教学理念、学法指导
G424.21(教学理论)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
138-138
课堂效率、初中物理、“以学生发展为本”、课堂教学效率、基础教育改革、教学过程、教学理念、学法指导
G424.21(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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