我对小学数学教学中激发学生学习兴趣问题的探索和思考
本文通过自己多年的小学数学教学实践,对兴趣在发展学生思维能力方面的巨大推动作用做了具体分析,提出了在教学工作中如何激发学生学习兴趣的做法以及这样做的理论根据,旨在使学生在充满乐趣的学习中全神贯注,积极思考,进一步提高成绩.
兴趣、学习的原动力、激励探索、教学质量
G623.5(初等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
137-137
兴趣、学习的原动力、激励探索、教学质量
G623.5(初等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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