新形势下如何提高学生的阅读能力
使学生更主动更积极地参与学习,更深刻地理解语文内容,让学生在阅读中乐学、会学。
阅读、实践、启发、评议
G633.33(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
107-107
阅读、实践、启发、评议
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2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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