让一般学生树立起学习的信心
“中等生”大都缺乏主见,缺乏学习、活动的热情,没有与人竞争的勇气和兴趣。这部分“中等生”长期缺乏教师应有的关心、帮助、教育和培养,在集体生活中也缺乏唱“主角”的机会,自以为处在冷漠的关系中,加上对自身认识不够,形成了精神欲求不足的心理。这种心理状态与我们所提倡的现代人意识是格格不入的,与素质教育的要求是相背离的。
学习、信心、学生、心理状态、素质教育、集体生活、自身认识、中等生
G442(教育心理学)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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