高中音乐欣赏教学之我见
随着经济的不断发展，对人才的需要越来越迫切。我国的教育改革从未停止过，对于学科教育的要求越来越高，不断地寻求适合培养真正人才的正确途径。高中阶段是学生人生的一个重要的转折阶段，当今社会的学生必须全方面的发展，才能更好地迎接未来的挑战。美育对学生也是非常重要的，而高中的音乐教育是实现美育的重要途径。而音乐欣赏教学已经成为音乐教育的重要组成部分，在高中阶段恢复学生的音乐欣赏课，在一定程度上有利于学生的音乐素质的提高，意义非常重大。它有利于学生的身心健康、思想素质、文化素质等方面的提高。结合本人多年的音乐教学工作经验，简要分析了高中音乐欣赏教学，为以后更好地进行音乐教学提供理论基础。
人才、高中、音乐欣赏、教学、音乐素养
G633.951(中等教育)
2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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