浅谈小学语文教学的朗读训练

摘要：

朗读既可以促进学生对知识的理解和记忆，又可以帮助学生积累大量的词汇和句子，提高学生的理解能力和表达能力，因而教学必须重视朗读，加强对朗读的指导与训练。

关键词：教学、朗读、训练、语言、思维

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57-57