如何提高小学生的阅读能力
新课程标准指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。这实际上也是给语文教师提出了重要的要求,如何完成语文课程标准所提出的阅读要求,为小学生提高阅读能力提供帮助,是我们每一位语文教师的重任,下面我以十几年的经验谈一些我的看法。
阅读能力、小学生、语文课程标准、语文教师、新课程标准、阅读兴趣、阅读要求、阅读面
G633.33(中等教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
142-142